12 juny 2026
Una jornada intergeneracional d'estimulació cognitiva unix l'alumnat de Maristes i els usuaris d'AFACU
Una trobada entre l'alumnat de Maristes i pacients d'AFACU afavorix la integració social mitjançant dinàmiques terapèutiques, destacant el valor pràctic de l'empatia i la solidaritat dins de l'educació local.
Les instal·lacions del col·legi Maristes han sigut l'escenari d'una iniciativa social i educativa que ha connectat dues generacions aparentment distants, però amb molt a aportar-se mútuament. L'alumnat i la comunitat educativa del centre han organitzat una trobada especial dedicada a les persones usuàries de l'Associació de Familiars de Malalts d'Alzheimer i altres Demències (AFACU), centrada en el desenvolupament d'exercicis pràctics d'estimulació física i cognitiva.
Aquesta jornada s'emmarca dins de les teràpies no farmacològiques que resulten fonamentals per a l'atenció diària dels pacients afectats per malalties neurodegeneratives. El programa de la visita va incloure diferents dinàmiques dissenyades específicament per a treballar la memòria, l'atenció, la coordinació motriu i la mobilitat suau. Totes aquestes accions van ser preparades prèviament per l'equip docent del centre educatiu amb l'objectiu d'adaptar-les a les capacitats reals dels assistents, garantint així la seua participació activa, la seguretat i el benestar durant tota la sessió.
Més enllà dels evidents beneficis terapèutics, l'impacte emocional d'aquest tipus d'eixides és vital per als usuaris d'AFACU. Eixir del seu entorn habitual i relacionar-se de manera directa amb els més joves ajuda a reduir els sentiments d'aïllament social, millora notablement l'estat d'ànim i fomenta la interacció comunicativa. L'acollida per part dels estudiants va permetre crear un ambient de confiança, un element indispensable per a les persones que pateixen algun tipus de deteriorament cognitiu i que requereixen entorns amables per a interactuar.
D'altra banda, la iniciativa té un profund valor pedagògic per a l'alumnat implicat. Aquestes experiències intergeneracionals funcionen com una ferramenta pràctica inestimable per a educar en valors ciutadans com l'empatia, el respecte cap a la gent gran i la solidaritat. Conviure durant unes hores amb la realitat de l'Alzheimer permet als joves trencar estigmes i prejudicis històrics sobre la malaltia, alhora que aprenen a tractar amb naturalitat i sensibilitat un col·lectiu especialment vulnerable de la nostra societat.
La col·laboració entre institucions educatives i entitats sociosanitàries demostra la necessitat i l'eficàcia de teixir xarxes de suport comunitari en l'àmbit local. El treball diari que realitza AFACU per a atendre els afectats requereix sovint la implicació de diferents sectors per a visibilitzar la malaltia i integrar els pacients en la vida quotidiana de la ciutat. L'èxit d'aquesta jornada compartida ha establit un precedent positiu que reforça els lligams entre ambdues entitats, amb la perspectiva de donar continuïtat a aquestes trobades en el futur per seguir afavorint l'aprenentatge compartit i la inclusió social.
Cullera24 · 12 juny 2026 · 14:10
Aquesta jornada s'emmarca dins de les teràpies no farmacològiques que resulten fonamentals per a l'atenció diària dels pacients afectats per malalties neurodegeneratives. El programa de la visita va incloure diferents dinàmiques dissenyades específicament per a treballar la memòria, l'atenció, la coordinació motriu i la mobilitat suau. Totes aquestes accions van ser preparades prèviament per l'equip docent del centre educatiu amb l'objectiu d'adaptar-les a les capacitats reals dels assistents, garantint així la seua participació activa, la seguretat i el benestar durant tota la sessió.
Més enllà dels evidents beneficis terapèutics, l'impacte emocional d'aquest tipus d'eixides és vital per als usuaris d'AFACU. Eixir del seu entorn habitual i relacionar-se de manera directa amb els més joves ajuda a reduir els sentiments d'aïllament social, millora notablement l'estat d'ànim i fomenta la interacció comunicativa. L'acollida per part dels estudiants va permetre crear un ambient de confiança, un element indispensable per a les persones que pateixen algun tipus de deteriorament cognitiu i que requereixen entorns amables per a interactuar.
D'altra banda, la iniciativa té un profund valor pedagògic per a l'alumnat implicat. Aquestes experiències intergeneracionals funcionen com una ferramenta pràctica inestimable per a educar en valors ciutadans com l'empatia, el respecte cap a la gent gran i la solidaritat. Conviure durant unes hores amb la realitat de l'Alzheimer permet als joves trencar estigmes i prejudicis històrics sobre la malaltia, alhora que aprenen a tractar amb naturalitat i sensibilitat un col·lectiu especialment vulnerable de la nostra societat.
La col·laboració entre institucions educatives i entitats sociosanitàries demostra la necessitat i l'eficàcia de teixir xarxes de suport comunitari en l'àmbit local. El treball diari que realitza AFACU per a atendre els afectats requereix sovint la implicació de diferents sectors per a visibilitzar la malaltia i integrar els pacients en la vida quotidiana de la ciutat. L'èxit d'aquesta jornada compartida ha establit un precedent positiu que reforça els lligams entre ambdues entitats, amb la perspectiva de donar continuïtat a aquestes trobades en el futur per seguir afavorint l'aprenentatge compartit i la inclusió social.
Cullera24 · 12 juny 2026 · 14:10