15 maig 2026
L'alumnat de La Milagrosa dissenyarà activitats d'estimulació cognitiva per a persones amb Alzheimer
Professionals d'AFACU acosten la realitat de les demències als estudiants de sisé de Primària, impulsant un projecte intergeneracional on els joves crearan propostes terapèutiques per millorar el dia a dia dels usuaris.
La conscienciació sobre les malalties neurodegeneratives i la importància de l'empatia s'han convertit en els eixos centrals d'una recent jornada educativa al Col·legi La Milagrosa. Professionals de l'Associació de Familiars de persones amb Alzheimer i altres demències (AFACU) han traslladat a les aules de sisé de Primària la seua tasca diària, amb l'objectiu d'acostar als més joves la realitat que viuen moltes famílies del municipi.
Durant la sessió, l'alumnat ha pogut conéixer de primera mà en què consisteixen les rutines d'estimulació cognitiva i com aquestes intervencions són fonamentals per a alentir l'avanç de la malaltia i millorar la qualitat de vida de les persones afectades. Aquesta aproximació no només busca informar, sinó també trencar estigmes i normalitzar la convivència amb les persones majors que pateixen algun tipus de deteriorament cognitiu, fomentant el respecte i la comprensió des de la infància fins a l'edat adulta.
Més enllà de la xarrada divulgativa, la trobada ha servit per a presentar oficialment el concurs escolar 'Activa'm'. Aquesta iniciativa proposa un repte directe i motivador als estudiants: dissenyar, planificar i elaborar els seus propis materials i dinàmiques d'estimulació. Els treballs i les idees resultants no es quedaran en un mer exercici acadèmic dins de l'aula, si no que s'aplicaran de manera real i pràctica amb els usuaris que acudeixen diàriament a rebre teràpia a les instal·lacions de l'associació.
Aquest projecte suposa un pas endavant molt significatiu en la creació de xarxes de suport intergeneracionals. En fer que els xiquets i xiquetes s'involucren de manera totalment activa en la creació de recursos terapèutics, s'estimula la seua creativitat alhora que s'inculquen valors essencials com la solidaritat, la paciència i el compromís social. La col·laboració directa entre el centre educatiu i el teixit associatiu local demostra com l'educació pot transcendir els llibres de text per a tindre un impacte positiu, tangible i directe en els sectors més vulnerables de la societat.
Iniciatives d'aquest calat reflecteixen la necessitat contínua de construir un entorn comunitari on la cura, la integració i l'atenció a la dependència siguen assumptes compartits per totes les generacions. L'excel·lent acollida per part del centre educatiu posa de manifest la sensibilitat de la comunitat escolar cap a una causa sociosanitària que afecta un nombre molt significatiu de llars, demostrant que l'educació en valors és l'eina més eficaç per a garantir un futur molt més inclusiu i cohesionat.
Cullera24 · 15 maig 2026 · 19:16
Durant la sessió, l'alumnat ha pogut conéixer de primera mà en què consisteixen les rutines d'estimulació cognitiva i com aquestes intervencions són fonamentals per a alentir l'avanç de la malaltia i millorar la qualitat de vida de les persones afectades. Aquesta aproximació no només busca informar, sinó també trencar estigmes i normalitzar la convivència amb les persones majors que pateixen algun tipus de deteriorament cognitiu, fomentant el respecte i la comprensió des de la infància fins a l'edat adulta.
Més enllà de la xarrada divulgativa, la trobada ha servit per a presentar oficialment el concurs escolar 'Activa'm'. Aquesta iniciativa proposa un repte directe i motivador als estudiants: dissenyar, planificar i elaborar els seus propis materials i dinàmiques d'estimulació. Els treballs i les idees resultants no es quedaran en un mer exercici acadèmic dins de l'aula, si no que s'aplicaran de manera real i pràctica amb els usuaris que acudeixen diàriament a rebre teràpia a les instal·lacions de l'associació.
Aquest projecte suposa un pas endavant molt significatiu en la creació de xarxes de suport intergeneracionals. En fer que els xiquets i xiquetes s'involucren de manera totalment activa en la creació de recursos terapèutics, s'estimula la seua creativitat alhora que s'inculquen valors essencials com la solidaritat, la paciència i el compromís social. La col·laboració directa entre el centre educatiu i el teixit associatiu local demostra com l'educació pot transcendir els llibres de text per a tindre un impacte positiu, tangible i directe en els sectors més vulnerables de la societat.
Iniciatives d'aquest calat reflecteixen la necessitat contínua de construir un entorn comunitari on la cura, la integració i l'atenció a la dependència siguen assumptes compartits per totes les generacions. L'excel·lent acollida per part del centre educatiu posa de manifest la sensibilitat de la comunitat escolar cap a una causa sociosanitària que afecta un nombre molt significatiu de llars, demostrant que l'educació en valors és l'eina més eficaç per a garantir un futur molt més inclusiu i cohesionat.
Cullera24 · 15 maig 2026 · 19:16